基于国际教育模式探讨中药学专业学位硕士研究生培养模式的构建

• 作者: 史亚飞 朱磊 潘华峰 袁玉梅
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 国际教育 中药学 专业学位 研究生 培养模式
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G643
• 字数: 4271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2013.02.138

摘要

全日制专业学位人才培养已逐步成为研究生教育的主体,培养中药学专业学位研究生符合经济社会发展对行业高层次应用型人才的迫切需要.目前我国设置中药学专业学位过程中呈现出启动推进快、授权院校分布广、缺乏实际工作基础等3个特点.而国际上药学专业学位研究生培养模式在人才培养定位、主要专业方向、培养过程特点及培养对象与形式等方面形成了一定特点与趋势,为我国提供了很好的示范与借鉴作用.通过对国际先进药学教育模式的分析,从培养形式、主要方向、核心环节与培养对象等方面,提出我国目前中药学专业学位硕士研究生培养模式设置的主要思路与措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘华峰	广州中医药大学研究生处	218	1055	17.0	24.0
2	史亚飞	广州中医药大学研究生处	119	821	16.0	25.0
3	朱磊	广州中医药大学研究生处	42	205	8.0	12.0
4	袁玉梅	广州中医药大学研究生处	11	33	4.0	5.0