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摘要:
根据学校2010版培养方案的规定和加强教育教学改革中的进行考核方法改革的要求,针对有机化学实验的教学特点,初步提出并设计了一套非化学专业有机化学实验课程的考核方式.教学实践表明,本考核方法具有可操作性.采用该考核方法,能有效激发学生对有机化学实验课的学习兴趣和积极性,督促教师对实验课教学进行全面具体的指导与监督,从而较客观准确地评价学生的学习成绩,较好完成实验课程的教学任务,实现切实培养学生严谨的科学作风、独立思维能力、动手能力,以及启迪学生的创新意识的教学目的.
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文献信息
篇名 民族高校非化学专业有机化学实验课考核方式改革
来源期刊 实验室科学 学科 化学
关键词 有机化学实验 考核方式 综合评价
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 实习与实训
研究方向 页码范围 122-124,127
页数 4页 分类号 O63
字数 5350字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.06.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周宜君 中央民族大学生命与环境科学学院 126 1498 20.0 33.0
2 武海波 中央民族大学生命与环境科学学院 16 56 4.0 6.0
3 焦玉国 中央民族大学生命与环境科学学院 13 57 5.0 7.0
4 王文蜀 中央民族大学生命与环境科学学院 30 206 7.0 13.0
5 惠岑怿 中央民族大学生命与环境科学学院 10 142 5.0 10.0
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综合评价
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2003
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