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摘要:
本文基于TOPCARES-CDIO工程教育理念,对专业设置驱动因素和影响因素的分析,综合比较已有专业设置模型,应用鱼骨图的设计结构,引入模块化理念,突破固定维度限制,设计出鱼骨型专业培养方案设置模型.
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文献信息
篇名 基于CDIO工程教育理念的专业教学培养方案的设计
来源期刊 软件工程师 学科
关键词 TOPCARES-CDIO 专业培养方案 模型
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 技术
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 977字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑东霞 大连东软信息学院计算机科学与技术系 13 36 4.0 5.0
2 常梅 大连东软信息学院计算机科学与技术系 4 9 1.0 2.0
3 董英茹 大连东软信息学院计算机科学与技术系 6 65 2.0 6.0
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TOPCARES-CDIO
专业培养方案
模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件工程
月刊
2096-1472
21-1603/TP
大16开
辽宁省沈阳市浑南新区新秀街2号
8-198
1985
chi
出版文献量(篇)
5636
总下载数(次)
15
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