新建本科院校教学质量监控的研究与实践——以长沙学院为例

• 作者: 李佳潼
• 来源期刊: 文史博览(理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 本科院校 教学规范 质量监控
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 分类号: G527
• 字数: 5146字
• 语种: 中文

摘要

新建本科院校目前普遍处于师资队伍不强、本科意识缺乏、质量监控力量薄弱等状况.通过对长沙学院教学质量监控的研究与实践过程的阐述,说明教学质量监控是保证和提高教学质量的重要手段.并在此基础上提出充分利用长沙学院的地区优势,建立一支高水平的日常教学质量监控队伍、坚持评估育人、促进教学的规范管理、不断提高教学质量的建设性意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳潼		8	1	1.0	1.0