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“方言”对幼儿学习语言发展的影响
方言
普通话
幼儿语言发展
《方言》与扬雄的语言思想
<方言>
扬雄
语言思想
方言对儿童语言习得的影响及普通话教育策略
方言
儿童语言习得
普通话教育
由Frank Parker的图表浅谈语言与方言的关系
语言起源
语言与方言的概念
相互理解的程度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 方言与网络语言
来源期刊 语文建设 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 社会语文
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号
字数 2767字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯超 南京师范大学文学院 7 42 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
总下载数(次)
22
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