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摘要:
目前,中国有大量袖珍人群因各种各样的原因,无法接受教育.他们在求学过程中,要比常人承受更多的不公平待遇.当今的教育更应该多关注像这样的特殊群体.构建“袖珍人学园”非常必要,它不同于其他特殊教育机构,具有“三大特点”.它秉承裴斯泰洛齐爱的教育理念,对袖珍人进行“修身”教育、“放养”教育、“和谐”教育,让他们体验和感受真正的教育公平,快乐成长.
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文献信息
篇名 爱的教育理念下“袖珍人学园”的构建
来源期刊 文史博览(理论) 学科 教育
关键词 袖珍人学园 爱的教育 裴斯泰洛齐
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G40
字数 4046字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小丁 西华师范大学四川省教育发展研究中心 206 247 7.0 7.0
2 高兀雪 西华师范大学四川省教育发展研究中心 6 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
袖珍人学园
爱的教育
裴斯泰洛齐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文史博览(理论)
月刊
1672-8653
43-1433/K
大16开
湖南省长沙市
42-315
2007
chi
出版文献量(篇)
2687
总下载数(次)
12
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