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摘要:
面对当下“二代”教育缺失问题,修志要紧紧围绕社会需求,找准读志用志的结合点、切入点,研究开发利用地方文化个性潜在的社会资源,从教化(育人)角度去承载教育“二代”的社会责任,通过加强人物链、家训、家书、老一辈无产阶级革命家家庭教育观的记载,激活人文精粹,增强志书人文内涵,努力实现志书的社会价值和使用价值。
内容分析
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文献信息
篇名 试论如何强化第二轮修志的育人功能
来源期刊 巴蜀史志 学科 教育
关键词 二代教育 第二轮修志 育人功能
年,卷(期) bssz,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G641
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周田田 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
二代教育
第二轮修志
育人功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
巴蜀史志
双月刊
1671-265X
51-1616/K
大16开
成都市永兴巷15号20楼
62-311
1982
chi
出版文献量(篇)
4182
总下载数(次)
6
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