作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
指出常微分方程的微分形式定义不够严密,对通解中常数任意性的理解不可绝对化,忽视积分公式绝对值符号可造成方程部分解的遗失,并以实例说明方程各类解之间的区别与转换.
推荐文章
英语学习态度的几个基本概念
态度
英语课程标准
英语学习
英语教学
多项式微分方程的基本定理
常微分方程
复域定性理论
有根定理
通解的法式
基本微分方程的应用研究
基本微分方程
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微分方程基本概念学习的几个误区
来源期刊 高等数学研究 学科 数学
关键词 常微分方程 通解 特解
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 辅导篇
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 O175
字数 1865字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军亮 陕西师范大学数学与信息科学学院 8 32 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
常微分方程
通解
特解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等数学研究
双月刊
1008-1399
61-1315/O1
16开
西安市西北工业大学内
52-192
1954
chi
出版文献量(篇)
3527
总下载数(次)
11
总被引数(次)
7332
论文1v1指导