职前小学英语教师教学言语能力培养的问题与对策

• 作者: 熊志明
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 职前小学英语教师 教学言语能力 问题 对策
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 字数: 4766字
• 语种: 中文

摘要

针对小学英语教育教学过程中所表现出的教师语言不规范、可接受性不强和缺少生动性等不足,高师小学教育(英语)专业需要完善培养方案,调整课程设置,增加实践课程,以解决所存在的思想认识误区、教学资源匮乏和实践平台欠缺等问题,为小学英语教育教学培养合格的师资.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊志明	重庆师范大学初等教育学院	6	12	2.0	3.0