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智能仪器与仪表课程教学改革研究
智能仪器与仪表课程教学改革研究
作者:
席桂清
张洪来
田芳明
谭峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
智能仪器
教学改革
创新能力
摘要:
提出智能仪器与仪表课程的改革措施,在教学内容、教学方法、实践教学、考试改革等方面进行教学改革,目的是有效提高学生的兴趣,培养学生的创新能力。改革后的智能仪器与仪表课程教学,以实际应用的智能仪器与仪表组织教学内容,以构建具有特定实用功能的智能仪器与仪表为主线,引导学生掌握智能仪器模块化设计的理念及设计方法,激发学生学习的兴趣,提高学生综合运用所学知识的能力和实践创新能力,教学效果良好。
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文献信息
篇名
智能仪器与仪表课程教学改革研究
来源期刊
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
智能仪器
教学改革
创新能力
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
79-80
页数
2页
分类号
G642.421
字数
1812字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
席桂清
黑龙江八一农垦大学信息技术学院
32
67
5.0
6.0
2
谭峰
黑龙江八一农垦大学信息技术学院
92
443
12.0
17.0
3
田芳明
黑龙江八一农垦大学信息技术学院
39
179
8.0
11.0
4
张洪来
黑龙江八一农垦大学信息技术学院
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研究主题发展历程
节点文献
智能仪器
教学改革
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
主办单位:
牡丹江师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1003-6180
CN:
23-1289/N
开本:
16开
出版地:
黑龙江省牡丹江市文化街191号
邮发代号:
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6733
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