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浅析初中数学的教学艺术
浅析初中数学的教学艺术
作者:
陈银
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学
氛围
备课
民主
多媒体
能力
教学艺术
摘要:
教学行为本身就是一个不断发展、不断更新、不断创造的过程。在初中数学的教学教育实践经历中,每一名教师都在发展中积累了不少的教学经验。本篇文章,主要从教学氛围、认真备课、适度使用多媒体等教学心得体会浅析初中数学的教学艺术。
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文献信息
篇名
浅析初中数学的教学艺术
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
初中数学
氛围
备课
民主
多媒体
能力
教学艺术
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
134-134
页数
1页
分类号
G4
字数
2373字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2013.10.134
五维指标
作者信息
序号
姓名
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陈银
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研究主题发展历程
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初中数学
氛围
备课
民主
多媒体
能力
教学艺术
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
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