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摘要:
商务英语是各类经济和社会活动中所使用的语言,是商务和英语交叉产生的新学科。近十年来我国商务英语得到了蓬勃的发展,出版的商务英语教材数以千计,但是教材评价却严重滞后,教材质量参差不齐。在现行的教材评价理论的基础上,以一本商务英语综合教程为例,分析了商务英语教材中存在的问题,指出了这些问题普遍存在的原因,提出了解决问题的关键。
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文献信息
篇名 商务英语教材研究探析——以商务英语综合教程内容选择为例
来源期刊 四川外国语大学学报:哲学社会科学版 学科 文学
关键词 商务英语 教材 商务交际能力 指标体系
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊秋涛 四川外国语大学国际商学院 3 3 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语
教材
商务交际能力
指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川外国语大学学报:哲学社会科学版
季刊
重庆市沙坪坝区四川外国语大学《四川外国语
出版文献量(篇)
437
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