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借高考反思教学——从2013年高考新课标卷第31题谈起
借高考反思教学——从2013年高考新课标卷第31题谈起
作者:
袁阳春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考
教学思考
胡佛
罗斯福新政
摘要:
2013年高考文综全国课标卷选择题第31题,针对1929-1933年经济危机中的胡佛和罗斯福进行设问.题目如下: 有些学者认为,美国总统胡佛并不是自有放任政策的典型代表,他对经济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴.胡佛采取的干预措施是 A.斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议 B.通过霍利——斯幕特法以提高关税和保护国内市场 C.发起自愿减少耕地运动以维护农产品价格 D.成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款.
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文献信息
篇名
借高考反思教学——从2013年高考新课标卷第31题谈起
来源期刊
历史教学
学科
教育
关键词
高考
教学思考
胡佛
罗斯福新政
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
高考研究
研究方向
页码范围
13-16
页数
4页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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袁阳春
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研究来源
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期刊影响力
历史教学
主办单位:
历史教学社(天津)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
0457-6241
CN:
12-1010/G4
开本:
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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出版文献量(篇)
4274
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