小学语文与中国传统文化的关系研究

• 作者: 秦敏
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 传统文化 关系
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 教育视野
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 字数: 1696字
• 语种: 中文

摘要

传统文化始终贯穿在我国语文的教学过程中.在语文教学中的国学内容便是针对我国传统文化的教学,我国历史悠久,自仓颉造字,原始文学形式诞生起,语文就肩负起传承中国传统文化的重任.小学语文教学的意义在于培养学生的文学基本素养,提高学生对文学作品的基本理解能力,而追溯中国语文的基础,就必须了解中国传统文化.本文将从我国传统文化与文学关系理解与介绍,分析传统文化对小学语文的教学意义,探究小学语文与传统文化的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦敏		6	10	2.0	3.0