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摘要:
推荐文章
文还是大抵如其人的
理论内涵
实践依据
运用误区
分裂与契合
驾如其人:为什么我们会不友善驾驶?
不友善驾驶行为
人格
情境
书法教育教学心得——欧阳询楷书探究
书法教育
欧阳询楷书
笔法空灵
结体挺拔
意境恬淡
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 孤峭高耸,泠然不群——书如其人说之欧阳询
来源期刊 青少年书法(少年版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 临池偶得
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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