转型中的建筑设计教学思考与实践——兼谈清华大学建筑设计基础课教学

• 作者: 王毅 王辉
• 来源期刊: 世界建筑
• 关键词: 建筑设计课程 教学改革 清华
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 建筑教育
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 字数: 5424字
• 语种: 中文

摘要

新世纪以来,建筑学面临着从环境保护、地域文化传承到快速城市化等诸多方面产生的问题和挑战.作为建筑学专业核心课程,建筑设计也需要做出应对.本文从建筑设计教学的目的明确、建筑设计题目的设置以及学生设计能力的培养等方面,论述了转型期的建筑设计课程应该进行的调整和改革,并对近年来清华大学建筑设计基础课程教学实践做了介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王毅	清华大学建筑学院	91	2717	26.0	51.0
2	王辉	清华大学建筑学院	72	658	14.0	22.0