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践行行知思想 推进素质教育--厦门市海沧东瑶小学简介
践行行知思想 推进素质教育--厦门市海沧东瑶小学简介
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素质教育
厦门市
小学
海沧
故宫博物馆
陶行知
办学理念
校本课程
摘要:
东瑶小学地处厦门岛外西侧的现代化新城区海沧区内。校园面积为9576平方米,设施完备,设备先进。在63载办学历程中,学校秉承“学陶求真知行合一”的校训,坚持“生动活泼,和谐善待”的办学理念。有效开展育人工作。作为“厦门市首批陶行知实验学校”,学校师生以陶行知先生为楷模,把“生活教育”“教学做合一”引入课堂。把《走近陶行知,感受陶行知》《教学做合一》等陶研课题作为学校校本课程,深入研究;结合周边具有800多年历史的,其瓷器在北京故宫博物馆展示的东窑,积极开展《窑文化探究》,通过开讲座、外出实践活动、学生制作陶艺等,让学生在“学中有做”“做中有学”,在体验中成长。
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素质教育
阻力因素
推进措施
加强小学教育督导,全面推进素质教育
小学教育督导
素质教育
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篇名
践行行知思想 推进素质教育--厦门市海沧东瑶小学简介
来源期刊
福建陶研
学科
教育
关键词
素质教育
厦门市
小学
海沧
故宫博物馆
陶行知
办学理念
校本课程
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
F0003-F0003
页数
1页
分类号
G40-012
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厦门市
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期刊影响力
福建陶研
主办单位:
福建省陶行知研究会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
福州市梦山路73号福建教育学院内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2175
总下载数(次)
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总被引数(次)
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