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摘要:
一年级是大学教育的起始阶段,一年级新生是大学生群体中的特殊群体,如何更好地引导大一新生迅速转变角色,尽快适应新的生活环境和学习方式,是高等教育一直面临的一个重大课题。随着教育教学改革的深化,大一新生的教育模式问题进一步得到高校的重视和探讨,部分高校已经率先实行一年级新生培养模式改革,专门提出'一年级工程'概念,并取得较好的效果。本文主要以这些学校为例,思考高校一年级学生教育面临的问题,并提出一些相应的对策。
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农村小学
一年级数学教学
思考能力
培养策略
一年级小学生语文学习障碍与教育对策
障碍
语文学习
一年级小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于高校一年级学生教育管理模式的思考与对策
来源期刊 人文论谭 学科 教育
关键词 高校 一年级 教育管理
年,卷(期) rwlt_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 359-363
页数 5页 分类号 G647
字数 语种
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1 李艳飞 江汉大学人文学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
一年级
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文论谭
年刊
16开
湖北省武汉市
2009
chi
出版文献量(篇)
549
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5
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