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我国幼教工作者对美国幼儿园班级环境的评价研究（上）
我国幼教工作者对美国幼儿园班级环境的评价研究（上）
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摘要：
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县级幼儿园帮扶乡镇幼儿园保教工作
县级幼儿园
帮扶
乡镇幼儿园
保教
幼儿发展与幼儿园环境特征的关系初探
关系探究
环境特征
幼儿发展
幼儿园
幼儿园安全管理工作研究
幼儿园
安全管理
幼儿园班级管理之我见
幼儿园
班级常规
教学氛围
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 我国幼教工作者对美国幼儿园班级环境的评价研究（上） | ||
| 来源期刊 | 山东教育：幼教版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 幼儿园环境 幼教工作者 班级环境 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 评价 美国 健康快乐 身心发展 | ||
| 年，卷（期） | sdjyyjb_2013,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 4-7 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G618 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园环境
幼教工作者
班级环境
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
评价
美国
健康快乐
身心发展
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期刊影响力
山东教育：幼教版
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-0897
CN：
CN 37-1025/G4
开本：
出版地：
济南市南圩门外街8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5922
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