利用萨奇曼模式探究楞次定律

• 作者: 朱加沐
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 萨奇曼 探究 物理教学 楞次定律
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 物理教学新思想 新视角
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 字数: 3188字
• 语种: 中文

摘要

介绍了萨奇曼探究模式,以及萨奇曼探究模式的优势分析,并运用该探究模式对人教版高中《物理·选修3-2》 第四章第3节“楞次定律”进行了课堂教学设计,按照5个阶段教学程序来展开.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱加沐		12	3	1.0	1.0