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县域城乡学前教育不均衡问题思考
县域城乡学前教育不均衡问题思考
作者:
庞云凤
张宗业
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
县域
城乡
学前教育
不均衡
摘要:
学前教育是个体发展的基础,其均衡发展对促进社会公平具有十分重要的意义。当前,县域城乡学前教育发展的不均衡主要体现在三个方面,并带来了一系列消极的影响。在尽量缩小这种不均衡方面,我们提出了一些思考。
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文献信息
篇名
县域城乡学前教育不均衡问题思考
来源期刊
淄博师专学报
学科
教育
关键词
县域
城乡
学前教育
不均衡
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-6
页数
4页
分类号
G615
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
庞云凤
淄博师范高等专科学校教育科学研究中心
33
50
4.0
7.0
2
张宗业
淄博师范高等专科学校教育科学研究中心
17
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
县域
城乡
学前教育
不均衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
淄博师专论丛
主办单位:
淄博师范高等专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
山东省淄博市淄川经济开发区
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
1245
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2161
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