以人为本的中职体育教育评价

• 作者: 周威
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 以人为本 中职 体育 评价
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 字数: 2885字
• 语种: 中文

摘要

随着体育教学改革的不断深入和发展,传统的体育教育评价已不能适应当代中职教育发展的要求.以人为本的评价模式在评价理念上强调以发展的眼光看待每一个学生,以“键康第一”为宗旨.本文以评价内容的多样化、评价时间的动态化、评价方式的多标准、评价主体的多元化为原则,提出促进学生全面、和谐发展的以人为本的教育评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周威		4	34	2.0	4.0