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摘要:
总结了我国高等中医药院校2000-2010年医药营销专业学生培养情况以及目前医药行业人员从业现状,选择了先声商学院第一期31名同学,以及经贸管理学院同一年级医药营销专业30名同学为研究样本,对两组同学在不同资源与教学情况下进行创造力和学习创意测试.针对两组样本测试结果进行t检验分析,发现商学院同学的创造力和学习创意得分明显高于经管院其他的营销班.通过总结,为中医院校创新型医药营销人才培养提供相关建议.
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文献信息
篇名 UES模式下中医院校创新型医药营销人才的培养研究——以先声商学院人才培养实验区为例
来源期刊 世界中医药 学科
关键词 UES 中医院校 医药营销 创新型人才
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 思路与方法
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号
字数 3337字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7202.2013.01.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申俊龙 316 1571 17.0 23.0
2 黄雪梅 4 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
UES
中医院校
医药营销
创新型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界中医药
半月刊
1673-7202
11-5529/R
16开
北京市朝阳区小营路19号财富嘉园A座303室
80-596
2006
chi
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38344
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