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摘要:
文章通过文献资料法、访谈法等科研方法,结合实际就大学生体育课堂学习中面临的心理障碍展开论述,分析其特点、成因,并提出相应的对策,以期对高校体育教育顺利的开展提供借鉴.
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文献信息
篇名 大学生体育心理障碍的成因及对策研究
来源期刊 搏击 学科 体育
关键词 大学生 体育心理障碍 成因
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 体育人文社会学
研究方向 页码范围 10-11,32
页数 3页 分类号 G807
字数 3474字 语种 中文
DOI
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1 宋文锋 9 18 3.0 4.0
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