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摘要:
该文提出了SQL Server 2008数据库的学习,可以采用"大案例,一案到底"的思路,以一个"学生选课系统"数据库的设计与管理为主线串起全部知识点。无论在知识体系还是在讲授模式上,都力求突破传统教学的体例框架,彻底采用实例、案例讲解模式,突出技能培养与能力培养的人才培养目标。
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文献信息
篇名 SQL Server 2008数据库案例教学研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 SQL SERVER 2008 案例教学 一案到底
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 817-819
页数 3页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冰 江西理工大学南昌校区信息工程系 20 86 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
SQL
SERVER
2008
案例教学
一案到底
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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