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摘要:
全面实施素质教育的呼声已经汇成新时代教育的最强音。作为基础教育的中小学教育,以高擎素质教育大纛为荣,以片面追求应试教育为耻,已经成为大家的共识。
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中小学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学审美教育浅议
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 中小学教育 审美教育 素质教育 基础教育 应试教育 强音
年,卷(期) jsjyyjsj-b,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G632.0
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1 李和明 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学教育
审美教育
素质教育
基础教育
应试教育
强音
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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