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摘要:
结合物理的教学过程和物理教学中人文精神融合的现状,提出物理教学过程中融合人文精神的途径,并对物理教师提出要求。
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文献信息
篇名 浅谈物理教学中人文精神的融合
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 物理教学 人文精神 融合 途径
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G420
字数 2576字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪晋波 安徽理工大学理学院 14 3 1.0 1.0
2 高娟 安徽理工大学理学院 30 15 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
人文精神
融合
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6733
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