作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
每一个学生都是一个鲜活的个体,他们有着丰富的情感世界.在完成教学任务的前提下,在课堂上给学生提供更多的情意交流,真心倾听孩子的心声,帮助孩子们正确认知世界、真确对待青春期的迷惘、困惑.这是我们教师的责任,更是一名思想品德课教师的责任.
推荐文章
浅谈初中思想品德课教学的几点看法
初中思想品德
问题
对策
初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
初中思想品德课活动教学教案的设计
中学思想品德
活动教学
教案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中思想品德课教学的几点体会
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教学体会 驾驭课堂 精彩课堂 升华课堂 延伸课堂
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 师生思想建设
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号 G420
字数 2501字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学体会
驾驭课堂
精彩课堂
升华课堂
延伸课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导