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摘要:
高考物理试卷与普通高中物理课程标准的一致性应体现四个指标:落实基础知识考查;凸显基础学力考查;重视考查学习方式;重视考查科学素养。本文对2012年有代表性的五份高考物理试卷进行分析,研究表明,高考物理试卷与普通高中物理课程标准具有较好的一致性。同时,高考物理试卷也尚有需要进一步解决的问题。
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文献信息
篇名 高考物理试卷与课程标准的一致性分析——以2012年部分省份物理高考试卷为例
来源期刊 考试研究 学科 教育
关键词 课程标准 高考物理 一致性
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-26
页数 7页 分类号 G424.74
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨国平 8 2 1.0 1.0
2 吕华荣 1 0 0.0 0.0
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2012(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
高考物理
一致性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试研究
双月刊
1673-1654
12-1376/G4
32开
天津市西青区滨水西道395号
6-195
2005
chi
出版文献量(篇)
1224
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5103
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