课外探究实验的意义及实施方略

• 作者: 吴国勇
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 拓展探究时空 物理实验 课外探究
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 物理实验室
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

探究实验在物理教学中有着不可替代的重要地位.但是,课堂探究实验教学的时间和空间是有限的,应当拓展物理探究的时空,使课堂探究向校园、家庭、社会、大自然延伸.认识拓展物理探究时空的意义、把握课外探究的实施方略,是开展好物理探究实验教学的重要保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴国勇		7	0	0.0	0.0