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摘要:
一忌架子大。有些带兵人在教育管理过程中要么觉得自己威信不够急于树立威信,要么是为了享受那种居高临下对他人随心所欲、随意指使的感觉,经常对官兵的小错或缺点大加指责,甚至非常随意地进行惩罚。这种单纯的耍威风式的批评不仅达不到教育管理的效果,反而容易增加官兵的反感,有的甚至记恨在心,即使当面忍气吞声,逆反心理也会油然而生,根本达不到纠正、提高的目的。有位领导曾说过:“威信是用崇高的人格魅力来赢得的,而不是靠滥用权力来攫取的。”
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文献信息
篇名 批评“四忌”
来源期刊 政工导刊 学科 教育
关键词 批评 教育管理 管理过程 逆反心理 人格魅力 滥用权力 威信 官兵
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G647
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研究主题发展历程
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批评
教育管理
管理过程
逆反心理
人格魅力
滥用权力
威信
官兵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
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61
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306
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