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数字化时代的图书馆用户教育模式探讨
数字化时代的图书馆用户教育模式探讨
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摘要：
文章针对新时代背景下图书馆用户教育问题，分析了新时代大学生的阅读特点和图书馆用户教育的发展趋势，探讨了以提高用户信息素质为目的的用户教育模式和方法。
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期刊影响力
贵图学苑
主办单位：
贵州省图书馆学会
贵州省图书馆
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
贵州省贵阳市北京路130号（省图书馆内）
邮发代号：
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
3884
总下载数（次）
4
总被引数（次）
3441
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