国外特殊教育有效教学研究及其启示

• 作者: 戚克敏
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 特殊教育 特殊教育学校 有效教学 教学有效性
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 比较与借鉴
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 字数: 5363字
• 语种: 中文

摘要

国外特殊教育有效教学研究针对特殊教育有效教学的含义、特征、教学设计的原则、教学程序和教学模式等方面做了大量的研究,取得了颇为丰富的研究成果.文章对国外已有特殊教育有效教学研究进行了梳理,在对其进行反思批判的基础上,提出我国特殊教育有效教学研究应注意价值取向、特殊教育课程建设以及立足本国国情合理吸收国外研究成果的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚克敏	天津体育学院健康与运动科学系	8	28	3.0	5.0