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基于微课的校本教研实践探索
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摘要：
微课在学校校本教研工作中有着重要的作用.本文就微课在校本教研的应用优势、校本微课平台的构建、基于微课的校本教研活动实践进行了探索.
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期刊影响力
教育信息技术
主办单位：
广东省电化教育馆
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-3176
CN：
44-1529/G4
开本：
大16开
出版地：
广州市江南大道中233号
邮发代号：
46-255
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
5557
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17
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