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篇名 Identifying the Factors Impacting the Adequately Yearly Progress Performance in the United States
来源期刊 美中教育评论:A 学科 数学
关键词 影响因素 少数民族学生 美国 统计分析 回归分析 相关分析
年,卷(期) mzjypl-a_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 417-422
页数 6页 分类号 O212
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研究主题发展历程
节点文献
影响因素
少数民族学生
美国
统计分析
回归分析
相关分析
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中教育评论:A
月刊
2161-623X
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
1554
总下载数(次)
2
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