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摘要:
模糊思维和基因、潜意识有关.是认知和情感合二为一的一种思维方式。心理学研究证明.思维可以借助概念或概念组成的认知结构进行.也可以不用概念.思维主体和思维对象融为一体进行.后者又称非概念思维.模糊是事物的本真。唯物辩证法认为.发展是绝对的——不稳定性:差异是绝对的——不可重复性:事物有两面性——双重性。
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文献信息
篇名 模糊思维和高层教师
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 哲学
关键词 模糊 维和 概念思维 教师 高层 思维方式 认知结构 心理学研究
年,卷(期) hbjyb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 B842.5
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1 吕渭源 湖北大学教育学院 40 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
模糊
维和
概念思维
教师
高层
思维方式
认知结构
心理学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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22
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