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浅议计算机技术和现代教育理念
浅议计算机技术和现代教育理念
作者:
吴丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代教育理念
计算机技术
计算机科学
教育教学理念
教育方式
科学技术
教学课堂
教学情境
摘要:
随着时代的进步和新科学技术的改革,通信、网络、多媒体、计算机等新技术层出不穷,教育也因此面临着一场巨大的变革。计算机科学和技术逐步走进教学课堂,成为一种新的现代教育教学理念。融入计算机科学和技术的教育方式打破了传统的空间和时间的限制,易于营造一个真实的教学情境。在以计算机为主导的新的教育方式下,学生可以根据自己的实际学习进度来安排学习内容,有利于实现终身教育和持续教育。
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文献信息
篇名
浅议计算机技术和现代教育理念
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
现代教育理念
计算机技术
计算机科学
教育教学理念
教育方式
科学技术
教学课堂
教学情境
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-53
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴丽
贵州大学人民武装学院
3
1
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现代教育理念
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教育教学理念
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科学技术
教学课堂
教学情境
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期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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