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摘要:
民族民间山歌艺术是地方民俗文化的重要载体,是取之不尽用之不竭的民族音乐文化的源泉。传承和发扬地方民族音乐文化不仅是高等专业院校的任务,也是基础教育阶段音乐教育义不容辞的责任和义务。文章在对音乐课程新标准的理解层次之上,提出了挖掘民族音乐艺术价值、强化基础音乐教育的几点措施。
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传承
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文献信息
篇名 挖掘民族音乐在基础音乐教育中的价值
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 民族音乐 基础音乐 新课标
年,卷(期) ysjy_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 J607
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1 王永江 广西师范大学漓江学院 9 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族音乐
基础音乐
新课标
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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