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新型“移动学习”教学模式探究——以高等教育阶段教学为例
新型“移动学习”教学模式探究——以高等教育阶段教学为例
作者:
苗勇胜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
移动学习
高等教育
教学模式
摘要:
随着科学技术的飞速发展,不断有新的科技产品诞生,如个人电脑、智能手机、平板电脑等.科技正不断改变着人们的生活和获取信息的方式.便捷地利用计算机网络获取信息,成为现在人们最为广泛的学习模式.大量新的学习理念和学习方式逐渐进入人们的视线,对新型学习模式的探究具有较强的时代意义.文章就“移动学习”这一新型教学模式结合高等教育的特点进行了探究.
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文献信息
篇名
新型“移动学习”教学模式探究——以高等教育阶段教学为例
来源期刊
中国教育信息化·高教职教
学科
教育
关键词
移动学习
高等教育
教学模式
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
创新探索
研究方向
页码范围
21-24
页数
4页
分类号
G434
字数
5162字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
苗勇胜
上海师范大学教育学院
4
15
2.0
3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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移动学习
高等教育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
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