基于5E教学模式的动物福利校本课程结构设计

• 作者: 刘宇 刘恩山
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 5E教学模式 动物福利 校本课程
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教学专题研究
• 页码范围: 19-23
• 页数: 5页
• 分类号: G633.91
• 字数: 6826字
• 语种: 中文

摘要

近年来与动物福利相关的议题备受公众关注,对初中学生进行动物福利教育有助于促进其树立正确的生命观、价值观.由美国BSCS提出的5E教学模式适用于动物福利教育,而新课程改革对校本课程的提倡是一个很好的契机,使得基于5E教学模式设计动物福利校本课程成为可能.从课程设计原则、授课对象、课程理论基础、课程目标以及课程设计思路5个方面介绍如何基于5E教学模式设计面向初中学生的《动物福利》校本课程,并提出了实践教学建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘恩山	北京师范大学生命科学学院	251	3412	31.0	54.0
2	刘宇	北京师范大学生命科学学院	17	92	5.0	9.0