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高效培训几何画板技术 促进中小学数学教师专业发展——记灵石县中小学数学教师暑假几何画板培训
高效培训几何画板技术 促进中小学数学教师专业发展——记灵石县中小学数学教师暑假几何画板培训
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摘要：
本文通过对灵石县中小学数学教师暑期几何画板培训的经历,论述了基于工作过程理论指导的培训方法,按照工作过程系统化课程教学过程的六个维度(即明确任务/获取信息、制定计划、做出决定、实施计划、检查控制、评定反馈)开展教学,创设中小学教师在平时教学中的情境,更能让中小学教师培训后在日常的教学中应用几何画板开展教学,培养学生数学的动态思维。
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文献信息
| 篇名 | 高效培训几何画板技术 促进中小学数学教师专业发展——记灵石县中小学数学教师暑假几何画板培训 | ||
| 来源期刊 | 山西电教 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高效培训 几何画板 中小学数学教师 专业发展 | ||
| 年，卷（期） | sxdj_2013,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 18-22 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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