排球课教学中实施PBL教学模式的研究

• 作者: 吴平
• 来源期刊: 山西体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 排球 PBL 教学模式 实验研究
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G842

摘要

运用实验研究、文献资料、数理统计等方法，对排球教学中运用PBL方式进行探讨和研究。结果表明：PBL教学有利于增强学生学习的主动性和积极性，培养学生的协作精神和合作能力；提高学生的学习兴趣和参与意识，提升学生的综合能力；还能充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用，并培养了学生的自我评价能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴平	上海体育学院体育教育训练学院	12	192	6.0	12.0