浙江省2012年高中物理教师教学能力测试分析

• 作者: 梁旭
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学能力 教学知识 教学实践
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教研员论坛
• 页码范围: 43-49
• 页数: 7页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

本文对2012年浙江省进行的高中物理教师教学能力的测试,进行分析讨论,认为教师中教学知识差异最小,实践经历差异最大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁旭		106	57	4.0	5.0