电子白板与小学英语课堂的言语交互教学

• 作者: 郭倩
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 电子白板 小学英语课堂教学 运用
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与学习心得
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 字数: 2142字
• 语种: 中文

摘要

新课改理念的逐步深入，使我国基础教育发生了根本性的转变。电子白板作为一种新型的教学手段，能够使当前的课堂行为由传统课堂教学中的死气沉沉的“填鸭式”中解脱出来，调动了学生参与学习的欲望，激发学生对学习活动产生浓厚的兴趣。英语课在小学课堂教学进行开设，很多小学生由于从小受母语的影响，对英语的学习并不感兴趣。而电子白板在小学英语课堂教学中的运用，能够吸引小学生对学习的注意力，调动学生主动学习英语的兴趣。本文就电子白板与小学英语课堂的言语交互教学的话题进行浅略探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭倩		3	0	0.0	0.0