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摘要:
引入地标指称教学法是提高成人英语教学水平的一种有益尝试.
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文献信息
篇名 地标指称教学法在成人英语教学中的运用
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 地标指称 成人英语教学 文化导入 技能培训
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G722.2
字数 3474字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯文瑜 东北农业大学文法学院大学英语教研部 19 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
地标指称
成人英语教学
文化导入
技能培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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