视唱练耳教学中如何丰富学生的听觉训练

• 作者: 郝宏歌
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 听觉训练 视唱练耳 多媒体手段 真实音色
• 年，卷（期）: ysjy_2013,（1）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: J613.1

摘要

视唱练耳课程是普通高校音乐专业的必修课程,通过视唱与听音的严格训练,提高学生的音乐记忆能力和理解能力,最终提高学生的整体音乐素养。文章通过将多媒体手段以及真实的音色等运用到教学中,丰富学生的听觉训练和提高学生的音乐基本素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝宏歌	沈阳师范大学戏剧艺术学院	23	8	2.0	2.0