聚焦“提高质量”,提升高校信息系统应用层次

• 作者: 佟秋利 罗念龙 马亮
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 信息系统 事务处理 分析处理
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 前沿论坛
• 页码范围: 11-15
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 字数: 8374字
• 语种: 中文

摘要

本文对我国高等学校信息系统随着我国高等教育进入大众教育阶段,面临的核心问题转化为提高质量后,面临的挑战进行了分析,从高校需求和高校信息系统自身可持续发展方面论述了高校信息系统应聚焦于提高质量,提升应用层次.本文还对如何提升高校信息系统的应用层次提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马亮		11	59	5.0	7.0
2	佟秋利	清华大学信息化技术中心	26	281	10.0	16.0
3	罗念龙	清华大学信息化技术中心	24	303	7.0	17.0