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干部教育督导中的“督”与“导”——以中国井冈山干部学院为例
干部教育督导中的“督”与“导”——以中国井冈山干部学院为例
作者:
张鑫鑫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
干部教育
督导
培训机构
井冈山
摘要:
教育质量是干部教育活动的根本出发点和落脚点,教育督导作为质量保障的一种重要方式,在各国的教育系统中得到了广泛的应用.干部教育督导的作用包括督与导两个方面,中国井冈山干部学院在近十年的发展中,积累了丰富的“督”的经验,并且探索出了专题调研这一有效的“导”的形式,实现了督与导的结合.这对于其他培训机构保障和提高教育质量具有借鉴意义.
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文献信息
篇名
干部教育督导中的“督”与“导”——以中国井冈山干部学院为例
来源期刊
继续教育
学科
教育
关键词
干部教育
督导
培训机构
井冈山
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
15-17
页数
分类号
G72
字数
4827字
语种
中文
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井冈山
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期刊影响力
继续教育
主办单位:
总装备部继续教育中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9720
CN:
11-3315/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市6304信箱
邮发代号:
82-682
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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