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摘要:
目的:探讨在护理骨折患者过程中实施健康教育管理的临床效果.方法:对2010年1月~2012年 6月期间我院收治的100例骨折患者的临床资料进行回顾性研究.我们将这100例患者随机分为对照组和观察组,每组各有50例患者.我们对对照组患者进行常规护理,对观察组患者在进行常规护理的基础上,实施健康教育管理.治疗结束后,比较两组患者治疗的总有效率.结果:对照组患者治疗的总有效率为78%,观察组患者治疗的总有效率为94%.观察组患者治疗的总有效率明显高于对照组患者,二者相比差异具有显著性(p<0.05).结论:在护理骨折患者过程中实施健康教育管理,可以提高患者的自我护理意识和能力,增强护理人员对护理工作的责任感和归属感,提高患者的治疗效果.此护理方法值得在临床上推广使用.
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文献信息
篇名 在护理骨折患者过程中实施健康教育管理的临床体会
来源期刊 求医问药(学术版) 学科 医学
关键词 骨折 健康教育 管理 效果
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 550-551
页数 2页 分类号 R473.6
字数 2454字 语种 中文
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