作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中化学是学生学习化学这一学科的基础.提高化学教学质量,关键在于培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲望,从提高课堂教学效率做起,开发他们的智力,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力.
推荐文章
浅谈初中化学高效课堂构建
初中生
化学教学
高效课堂
浅谈初中化学高效课堂的构建
初中化学
高效课堂
构建
浅析初中化学高效课堂的构建
初中
化学
高效课堂
新课改下初中化学高效课堂构建
新课改
初中化学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中化学高效课堂的构建
来源期刊 软件(教学)(电子版) 学科
关键词 初中化学 教学活动 兴趣
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 分类号
字数 1868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊生 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
教学活动
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(教学)(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
68
总下载数(次)
0
论文1v1指导